A continuación presentamos los artículos aprobados para ser presentados en el V Congreso Internacional sobre Tecnología e Innovación + Ciencia e Investigación, CITICI2018

Artículos aprobados hasta el 24 de abril de 2018

Listado de Aportes Académicos Aceptados por el Comité Académico del CITICI2018 hasta el 24 de abril de 2018.

1 María Alejandra Sarmiento Bojórquez

Mayte Cadena González

Juan Fernando Casanova Rosado

Universidad Autónoma De Campeche

Campeche, México

Diseño de cuestionarios para identificar los estilos de aprendizaje en el nivel medio superior de la UAC y su relación con el uso de las TIC
2 Lady Johanna Portilla Portilla

Anyi Vanesa Arcos Rodriguez

Universidad Mariana

San Juan De Pasto – Colombia

Razonamiento clínico en estudiantes de terapia ocupacional de la Universidad Mariana
3 María Inés Jatib

Horacio Repetto

Juan Somoza

Instituto de ciencia y tecnología

Capital Federal, Argentina

Plan de capacitación sobre reducción de desperdicios en alimentos frutihorticolas del mercado central de Buenos Aires
4 Carmen Gloria Ríos Binimelis 

Sandra Pérez Lisboa

Javier Castillo Allaria

Universidad De Valparaíso Y Universidad De Playa Ancha 

 Reñaca, Chile

El uso de la tablet en el desarrollo de la formulación de hipótesis al comprender fenómenos físicos
5 Darío Jesús Quiroga Parra

Claudia Murcia Zorrilla

Beatriz Hernández

Joan Torrent Sellens

Universidad Cooperativa De Colombia

Universidad Pontificia Bolivariana

Universidad Oberta De Catalunya

Cali, Colombia

La innovación en América Latina: Una caracterización comparada
6 Diana María Montoya Quintero

Natalia Correa Hincapié

Jonathan Sánchez Giraldo

Jorge Eduardo Hincapie

Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), E ITS Colombia

 Medellín – Colombia

Método pedagógico para el desarrollo de un recurso digital para un alumnado en proceso de formación ingenieril en calidad
7 Diego Buitrago Paternina

Nicolás Toro García

Belizza Janet Ruiz

Universidad Nacional De Colombia

Manizales, Colombia

Modelamiento para calcular el potencial energético solar en una zona de radiación media alta
8 Diego Armando Cristancho Cristancho

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA – Centro Metalmecánico

Bogotá – Colombia

Aprendizaje a través del desarrollo de un plan empresarial para la creación de una telefarmacia por medio del uso de las TIC
9 Domingo Montaño Arias

Hugo Romero

Martha Janet Rojas Quitian

Indira Catalina Villamil Torres

Universidad Manuela Beltrán

Bogotá, DC. Colombia

“¿Cuál es el grado de apropiación de las tecnologías educativas en la educación presencial de la Universidad Manuela Beltrán?
10 Elizabeth Ormart

Juan Michel Fariña

Pablo Salomone

Universidad De La Matanza/ Universidad De Buenos Aires

Buenos Aires, Argentina

Black mirror:  Dilemas de la ciencia y la tecnología a través de series distópicas
11 Eydy Del Carmen Suarez Bieva

Enrique Carlos Pérez Lara

Eysleyda Luz Suarez Brieva

Universidad Popular Del Cesar

Valledupar, Colombia

Ambiente virtual de aprendizaje con instrucción diferenciada para la inclusión en la plataforma virtual Moodle
12 Fabio Andrés López Salazar

Universidad De Caldas – Facultad De Ingenierías;

Grupos de Investigación ReNuevaTe Ciencia Tecnología e Innovación, GITIR

Manizales – Colombia

Desarrollo metodológico para la educación a distancia de la tecnología en sistemas informáticos
13 Francisco Bárcenas Merlano

Manuel Antonio Pérez Vásquez

Universidad De Córdoba

Universidad Del Sinú

La valoración de empresas una alternativa sustentable en la toma de decisiones nivel gerencial
14 Gustavo Adolfo Alegría Fernández

Universidad Del Cauca

Popayán Colombia

Caracterización y evaluación de sistemas integrado producción agrarios sipas para el diseño de una ruta de transición agroecológica
15 Horacio Julián Raspeño

Ángeles Díaz Saubidet

Pablo Armando Junquera

Lorena Solange Leonhardt

Universidad Argentina De La Empresa

Buenos Aires, Argentina

Diseño de la información pública para el Municipio de Pinamar
16 Ingrid Rocío Álvarez Díaz

Siris María López Rodríguez

Fundación Universitaria San Mateo

Bogotá D.C. –  Colombia

Lógica del estructuralismo latinoamericano en Colombia. estudio del déficit en transporte marítimo
17 Fabian Jesús Cabana Marriaga

Jean Carlos Rojas Gómez

Juan Andrés Yaneth Rincón

Universidad Popular Del Cesar

Valledupar – Colombia

Diseño de un sistema de comunicación para proveer acceso a internet al municipio de Astrea Cesar
18 Jhon Víctor Vidal Durango

Ewis Romero Domínguez

Juan Carlos Echeverry

Corporación Universitaria Del Caribe -CECAR

Sincelejo – Colombia

Escala de medición del comportamiento asociado al emprendimiento innovador en estudiantes de educación básica y media
19 Victhor Manuel Caicedo Valencia

Jhonatan Alberto Forero Mendoza

Johan Alexis Agudelo Villa

Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid

Medellín – Colombia

Propuesta de plan estratégico 2018 – 2020 para la empresa creaciones y diseños Juan José
20 John Nelson Cardona González

Neil Guerrero González

Juan Bernardo Gómez Mendoza

Manuela Alejandra Guaranguay Solarte

Oscar Marino Diaz Betancourt

Universidad Nacional De Colombia

Manizales – Colombia

Enseñando Electrónica a los Niños del Solferino Manizales-Colombia
21 José Fernando Murillo Arango

Centro De Automatización Industrial, SENA Regional Caldas

Manizales, Colombia

Fortalecimiento del desarrollo de software por medio de la formación basada en competencias laborales, en el centro de automatización industrial del SENA regional Caldas
22 José Miguel Llanos Mosquera

Jesús Antonio González Esquivel

Viviana Castaño Vega

Corporación Universitaria Del Huila – Corhuila

Neiva (Huila)- Colombia

Sistemas de votación electrónica: Una revisión sistémica
23 Juan Sebastián Rojas Flechas

Fundación Universitaria Juan De Castellanos

Tunja/Colombia

Incidencia de un plan de entrenamiento ATR sobre el consumo de VO2MAX en MTB en altitud
24 Judy Marcela Moreno Ospina

Compensar Unipanamericana – Fundación Universitaria

Bogotá- Colombia

Implementación de herramienta tic para la colaboración y desarrollo de proyectos integradores y trabajos de grado
25 Julio César Ramírez Pisco

Enrique José García Arrazola

Fundación Universidad Autónoma De Colombia

Bogotá, Colombia

Estructuración y aplicación de un algoritmo cultural en la optimización de un portafolio de inversión
26 Laura Yolina Mesa Forero

Servicio Nacional De Aprendizaje Sena

Málaga, Santander, Colombia

Implementación del sistema de gestión de la información para dinamizar el potencial endógeno del sector ovino-caprino de la región del Chicamocha medio
27 Astrid Liliana García Córdoba

Institución Universitaria Colegios De Colombia – UNICOC

Bogotá – Colombia

Atributos diferenciadores de los elementos de un sistema de autoevaluación y autorregulación para una institución de educación superior
28 Rafael Yesid Sillé Rodríguez

Liliana Oliveth Socarraz

Álvaro José Cotes Toro

Universidad Antonio Nariño – Semillero SIECTIS

Riohacha La Guajira Colombia

Desarrollo de competencias ciudadanas y tecnológicas para la prevención de acciones negativas frente al mal uso de las TICS. “PADRES 2. 0”
29 Lina María Montoya Suárez

Universidad Católica Luis Amigó

Medellín, Colombia

Percepción sobre el uso de la plataforma DICOM del curso competencias fundamentales en TIC
30 Lorena Solange Leonhardt

Rosalba Becker

Fundación UADE (Universidad Argentina De La Empresa)

Argentina

Juego sistémico para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
31 Luis Alberto Mora Gutiérrez

Sergio Andrés Puilgarín Sánchez

Universidad EAFIT

Medellín – Colombia

Software CMD Informático
32 Luis Martín Trujillo Flórez

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Bogotá – Colombia

Laboratorio de innovación pedagógica en educación virtual para mejorar la experiencia de aprendizaje del estudiante
33 Manuel Antonio Pérez Vásquez

Carlos Gómez Pérez

Francisco Bárcenas Merlano

Universidad Del Sinú

Corporación Universitaria Del Caribe CECAR

Universidad De Córdoba

Colombia

Estrategias de Marketing en la comercialización de la yuca y sus derivados producidos en el Departamento de Córdoba y Sucre hacia el mercado externo según el modelo de internacionalización de Michael Porter
34 Margarita Elizabeth Toledo Torres

Andrés Manuel Farías Toledo

Stephan Alexis Monsalves Araya

Universidad Del Pacifico

Santiago – Chile

Aportes al desafío de hacer ciencias en la sociedad actual
35 María De Lourdes Rodríguez Peralta

Juan Salvador Nambo De Los Santos

Paula Flora Aniceto Vargas

Instituto Politécnico Nacional

Cd. De México, México

Diseño y validación de contenido del instrumento: Mediación docente universitaria y formación integral
36 María Luisa Arancibia Muñoz

Carol Halal Orfali

INACAP

Santiago De Chile

Investigación exploratoria sobre el uso de la tecnología en la educación superior
37 Mario Fernando Solarte Sarasty

Daniel Alberto Jaramillo Morillo

Gustavo Adolfo Ramírez González

Universidad Del Cauca

Popayán – Colombia

Construcción de un DATASET con el comportamiento de estudiantes en un curso en línea masivo
38 Rubén Enrique Baena Navarro

Mario Ramón Macea Anaya

Jorge Luis Escobar Reynel

Universidad Cooperativa De Colombia – Universidad De Córdoba

Montería – Colombia

Diseño de un sistema de dosimetría ambiental portátil basado en internet de las cosas
39 Miguel Alberto Rincón Pinzón

Universidad Popular Del Cesar

Aguachica, Colombia

Transformaciones en la enseñanza aprendizaje derivadas de un curso de inglés en la plataforma MOODLE
40 Néstor Eduardo Figueroa Cardona

SENA Regional Arauca – Servicio Nacional De Aprendizaje Sena

Arauca – Colombia

EDUTIC: Desarrollo de una app que detecta el ciberbullying y mide el estado de ánimo en el uso de las redes sociales, Arauca, Colombia
41 Omar Geovanny Pérez Ortiz

Cristian Duran

Richar Mendoza

Universidad De Pamplona

Pamplona, Colombia

El uso de nuevas tecnologías de la información y comunicación (Video juegos) para la prevención de enfermedades arbovirales (Dengue, Zika, Chikungunya y Fiebre amarilla)
42 Oscar Marino Diaz Betancourt

Neil Guerrero González

Universidad Nacional De Colombia

Manizales – Colombia

Aprendizaje por Competencias para el Desarrollo de Prototipos y Cursos Digitales con Enfoque Social-Ambiental
43 Álvaro Andrés Velásquez Torres

Óscar Meneses Cardona

Universidad EAFIT

Medellín, Colombia

Construcción e implementación de un entorno TRI-LAB para fomentar el aprendizaje del concepto de caída vertical
44 Paola Andrea Lindo Lozano

Corporación Universitaria Del Meta

Villavicencio-Meta-Colombia

Verificación de cumplimiento de los objetivos de calidad de los sistemas lóticos y lenticos asociados al parque maría lucia en Villavicencio
45 Pablo Calderón

Jhon Cardozo

Paola Ordoñez

Luis Felipe Vargas

Fundación Universitaria Cafam

Bogotá, Colombia

Software de aplicación (APP) como estrategia en la enseñanza de las matemáticas
46 Paula Flora Aniceto Vargas

María De Lourdes Rodríguez Peralta

Instituto Politécnico Nacional IPN

Ciudad De México, México

Validación de lista de cotejo para evaluar desempeños en escuelas de Ingeniería bajo el enfoque Socioformativo
47 Rina Fernanda Jaramillo Gómez

Cibercolegio UCN

Medellín-Colombia

Entre la gruta y la montaña: Un aprendizaje virtual entre contextos
48 Roberto Encarnación Mosquera

Cesar Alberto Collazos

Universidad Cooperativa De Colombia

Popayán, Colombia

Realidad virtual inmersiva como apoyo psicoterapéutico en trastorno por estrés postraumático (TEPT) en amputados de piernas
49 Rosa Elena Gómez Hurtado

Fundación Universitaria UNINPAHU

Bogotá – Colombia

La producción científica de las IES colombianas en la base de datos SCOPUS (2006–2015)
50 Rubén Darío Cárdenas Espinosa

Cristina Margarita Ruiz Corrales

Jhon Jairo Ruiz Salazar

Centro Agropecuario Y De Biotecnología El Porvenir – Sena Regional Córdoba

Centro Agroindustrial – Sena Regional Quindío; Centro Metalmecánico – Sena Distrito Capital Y Universidad De Caldas – Facultad De Ingenierías

Grupos de Investigación ReNuevaTe Ciencia Tecnología e Innovación, GICEMET e Investigaciones CABP

Montería; Armenia; Manizales y Bogotá D.C.

Las NTIC en el aprendizaje colaborativo de ciencia, tecnología e innovación desde los semilleros de investigación en programas tecnológicos
51 Ruby Stella Jaramillo Marín

Universidad Autónoma De Colombia FUAC

Bogotá Colombia

Ayudas a las víctimas del conflicto armado en Colombia: un análisis de su eficacia y cobertura (2008 – 2015)
52 Sandra Pérez Lisboa

Carmen Gloria Ríos Binimelis

Javier Castillo Allaria

Universidad De Playa Ancha Y Universidad De Valparaíso

San Felipe, Chile

Participación de los niños y niñas de la escuela almendral en el aula didáctica
53 Sara B. Ibarra Vargas

Universidad Nacional De Colombia, Institución Universitaria Pascual Bravo

Medellín, Colombia

Tres asuntos que discutir alrededor del uso de las TIC y la didáctica
54 Sofia Agamez Arévalo

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Bogotá-Colombia

Docente 4.0-  más que un sistema de inteligencia artificial
55 Sonia Jaquelliny Moreno Jiménez

            Diana María Montoya Quintero

Instituto Tecnológico Metropolitano ITM

Medellín – Colombia

Gestionar el conocimiento aplicado en las herramientas lean manufacturing a través objetos interactivos de aprendizaje (OIA)
56 Diego Alustiza

Fabiana Prodanoff

Susana Juanto

Camila Quintero

Nahuel Cristofoli

            FRLP Universidad Tecnológica Nacional

La Plata, Argentina

El desarrollo de un sistema adquisidor de bajo costo para datos experimentales como herramienta didáctica
57 Verónica Daniela Colarte Riquelme

María Cecilia Barraza Mora

Sandra Ruperta Pérez-Lisboa

            Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación– Campus San Felipe

San Felipe V Región de Valparaíso – Chile

SALA CRAI: fomento de la investigación. Estudio de caso estudiantes de la carrera pedagogía educación diferencial, campus San Felipe – UPL
58 Verónica R. Sanabria

Graciela M. Scavone

Lorenza Morales Alvarado

Facultad de ciencias económicas de la Universidad De Buenos Aires; facultad de ciencias económicas y empresariales de la Universidad Del Salvador (CABA) y facultad de ciencias contables de la pontificia

Caba, Argentina Y Lima, Perú

La utilización de smartphones como apoyo de la actividad áulica para estudiantes de contador público
59 Wilfred Fabian Rivera Martínez

José Raúl Canay Pazos

Universidad Santiago De Compostela

Santiago De Compostela. España

TIC para la construcción del territorio. La experiencia de super desarrolladores en Colombia
60 William Fernando Caro Cely

Luis Arturo Monroy Guerrero

Rony David Merchán Osorio

Fundación Universitaria Juan De Castellanos

Tunja, Colombia

Las superseries en entrenamiento de la fuerza explosiva de tren inferior de los tenimesistas
61 Yohanna del Carmen Maldonado Obando

Lida Yaneth Maldonado Mateus

María Esther Rivera

Universidad De Pamplona

Sistema Multisensorial como método alternativo para La detección de Pesticidas Organoclorados en Physalis Peruviana
62 Yurani López Espitia

Natalia Andrea Toro Zuluaga

Universidad Católica Luis Amigó

Manizales- Colombia

El constructivismo en los modelos pedagógicos de las instituciones de educación superior del eje cafetero. Realidad o teoría
63 Yuri Wladimir Ruiz Rabasco

Aníbal Javier Puya Lino

Universidad Estatal Península De Santa Elena- UPSE

La Libertad – Ecuador

Diagnóstico de competencias digitales del docente ecuatoriano
64 Lina Marcela Quijano Rodríguez

Daniel Alberto Reyes

Oscar Alejandro Sanabria

Neil Guerrero González

Oscar Yovany Checa Cerón

Universidad Nacional De Colombia

Palmira Colombia

Diseño de un juego de roles a partir de situaciones problema en la enseñanza de la multiplicación desde el isomorfismo de medidas
65 Ginna Lorena Alcina Navarro

Luis Edixon Cuy Estepa

Jaime Alberto Palencia Guache

Neil Guerrero González

Oscar Yovany Checa Cerón

Universidad Nacional De Colombia

Palmira, Valle Del Cauca – Colombia

Mejoramiento de la comprensión lectora a través secuencias didácticas inspiradas en la tradición llanera
66 Héctor Ricardo Pautt Blanquicett

Eunice Rodríguez Navarro

Isabel Pacabaque Bautista

Ruby Milady Gualdrón Aguirre

Zobeida Álvarez Berroterán

Neil Guerrero González

Oscar Yovany Checa Cerón

Universidad Nacional De Colombia

Palmira, Valle Del Cauca – Colombia

Diseño de herramientas lúdicas para la construcción de mentefactos proposicionales orientados a la comprensión lectora
67 Jenis Del Carmen Sagbini Echávez

Efraín Alfonso Orozco Ocampo

Karen Dayana Quiroga Villalobo

Universidad Popular Del Cesar

Valledupar, Colombia

Sistema de diálogo humano-robot utilizando razonamiento basado en casos
68 Fernanda Helen M Costa

Nícolas Nascimento Da Silva

Jonathas Matías De Oliveira

María Regina Gonçalves

Instituto Federal De Alagoas – IFAL

Coruripe – Brasil

Herramientas Electrónicas para facilitar el levantamiento de datos en edificaciones
69 Juan Carlos Rivera

Laura Esquivel

Óscar Yovany Checa Cerón

Universidad Nacional De Colombia

Palmira, Valle Del Cauca – Colombia

Implementación de prácticas contextualizadas en la construcción de números irracionales
70 Manuel William Villa Quishpe

Félix Mauricio Murillo Calderón

Miryan Dorila Iza Carate

Oscar Alejandro Guaypatin Pico

Janeth Ileana Arias Guadalupe 

Universidad Técnica de Cotopaxi

Latacunga – Ecuador

Servidor proxy web bajo plataforma java como soporte tecnológico en la Educación a Distancia y Virtual
71 Ana Yuraima Carreño Chacón

Nibia Vargas Carlier

Neil Guerrero González

Oscar Yovany Checa Cerón

Universidad Nacional De Colombia

Palmira, Valle Del Cauca – Colombia

La enseñanza de la matemática desde lo concreto, pictórico y abstracto en la primera infancia como factor determínate del desarrollo lógico matemático
72 Osvaldo Benavides Ríos

Daniel Alberto Reyes Leguizamón

Oscar Alejandro Sanabria

Neil Guerrero González 

Óscar Yovany Checa Cerón

Universidad Nacional De Colombia

Palmira, Valle Del Cauca – Colombia

Diseño e implementación de un software educativo para fortalecer el proceso de aprendizaje de la jerarquía de operaciones en polinomios aritméticos con números enteros
73 Yenni Patricia Balvin Gutiérrez

Laura Viviana Esquivel

Óscar Yovany Checa Cerón

Universidad Nacional De Colombia

Palmira, Valle Del Cauca – Colombia

Comprensión del Lenguaje Algebraico mediante una secuencia didáctica basada en los Algeblocks
74 Luisa María Álvarez Londoñ

Piedad Lucía Díaz Destouesse

Servicio Nacional De Aprendizaje. SENA

Medellín – Colombia

Formación por Proyectos: estrategia clave para el Enfoque Basado en Competencias -Experiencia de formación en el Servicio Nacional de Aprendizaje-SENA
75 Viviana Berrocal Carvajal

Lady Meléndez Rodríguez

Universidad Estatal A Distancia

San José Costa Rica

Evaluación de competencias digitales y alfabetización digital en estudiantes y docentes de Educación Primaria. Informe final
76 Jaime Oswaldo Pérez Cadena

Universidad Internacional Del Ecuador

Quito-Ecuador

Influencia de las habilidades gerenciales en la competitividad empresarial en las Pymes turísticas: Un modelo causal
77 Jaime Gustavo Gallo Mendoza

Universidad Internacional Del Ecuador

Quito-Ecuador

La capacidad de aprendizaje de la Pyme ecuatoriana y su influencia en la rentabilidad empresarial
78 Diana Alexandra Gamboa Castillo

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

La formación del docente en el aprendizaje de la lengua kichwa en las unidades educativas Interculturales
79 Eddy Fabricio Chasi Toapanta

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Uso de TIC para dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje
80 Edgar Rolando Pico Llerena

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Liderazgo gerencial para la optimización del talento humano en autoridades institucionales
81 Erika Alejandra Camino Herrera

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Uso adecuado del tiempo libre en los recreos escolares
82 Jimena Alexandra Marfetan Millingalli

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Habilidades cognitivas en el proceso de aprendizaje en las matemáticas en las niñas niños de primer grado
83 José Carvajal

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Gestión pedagógica y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de bachillerato general unificado
84 Juan Oswaldo Paredes Alarcón

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Vocación docente en profesionales que no tienen formación en ciencias de la educación
85 Luis Gustavo Núñez Miranda

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Recursos lúdicos para el aprendizaje de química en el Bachillerato General Unificado
86 Marcia Dora Chico Guamán

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

La Orientación Vocacional en la construcción de su proyecto de vida de los estudiantes de Educación General Básica
87 Mariela Dayanara Lucintuña Pérez

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

La falta de liderazgo en la dirección de la Unidad Educativa “Félix Granja
88 Ronald Eugenio Espinosa Nieto

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

El Liderazgo Distribuido en la dirección de las Instituciones Educativas nivel primario y secundario
89 Viviana Cristina Escobar Ramos

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Liderazgo Directivo en la Gestión Escolar de las autoridades de centros educativos de EGB y Bachillerato
90 Xiomara Edith Espinoza Reyes

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Importancia del perfil profesional docente en el proceso de enseñanza – aprendizaje
91 Libis Valdez Cervantes

Cristian Antonio Valdez Romero

Johon Gutiérrez Jaraba

Fundación Tecnológica Antonio De Arévalo – TECNAR

Cartagena – Colombia

Aplicación multifuncional para la investigación y desarrollo de circuitos electrónicos en corriente directa soportada por aplicación móvil androide
92 William Quitiaquez Sarzosa

Sebastián Rodríguez

César Isaza Roldán

Patricio Quitiaquez

Luis Toapanta Ramos

Universidad Politécnica Salesiana

Quito – Ecuador

Diseño de un sistema para calentamiento de agua sanitaria mediante el uso de energía solar
93 Claudia Cristina Seguanes Diaz

Corporación Unificada Nacional “CUN”

Bogotá Colombia

Experiencia e inclusión social desde las tecnologías de la información para personas con discapacidad
94 David Saez Pinda

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

La psicopedagogía como modelo trascendental para una buena calidad de enseñanza en Educación Intercultural Bilingüe
95 Emilia Carolina Abril Espinoza

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

“El uso de las TIC para el proceso de enseñanza aprendizaje para personas con discapacidad motriz, auditiva e intelectual
96 Erika Azucena Banda Yugsi

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

El aprendizaje significativo en los dominios del área de Ciencias Naturales con los estudiantes de octavos años en la Unidad Educativa “Luis Felipe Borja”
97 Liliana Suarez Gómez

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Desarrollo de habilidades de liderazgo en los representantes estudiantiles de la Unidad Educativa del Milenio “Cacique Tumbala
98 Marina Jimena Játiva Rosero

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Desarrollo profesional docente en el mejoramiento de la calidad educativa del proceso de enseñanza-aprendizaje en la Educación General Básica
99 Nelson Joaquín Cuvi Ocaña

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

La interdisciplinariedad en el aprendizaje de las matemáticas con las asignaturas de tronco común del primer año de bachillerato general unificado
100 Segundo Alejandro Iza Flores

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Aprendizaje significativo de la física para los estudiantes del bachillerato de la unidad educativa san pablo
101 Vanessa Aracelly Del Salto Zurita 

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

El liderazgo educativo y su incidencia en el desempeño docente
102 Verónica Germania Cruz Guerrero

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

La familia y su incidencia en el aprendizaje en los estudiantes de la unidad educativa “la inmaculada” en el nivel de básica elemental y media
103 Blanca Azucena Toalongo Quezada

Marco Vinicio Pérez Narváez

Noemí Suárez Monzón

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ambato – Ecuador

Las relaciones interpersonales y su influencia en la integración docente en la Unidad Educativa Particular Católica “Julio María Matovelle” de la ciudad de Guayaquil
104 Adriana Catalina Torres Ospina

Carlos Arturo Martínez Riascos

Nubia Moreno Sarmiento

Universidad Nacional De Colombia

Bogotá, Colombia

Análisis Metabólico in-sílico de la producción de Polihidroxibutirato a partir de ácidos grasos en Burkholderia cepacia
105 Carlos Arturo Martínez García

Universidad Autónoma De Bucaramanga

Bucaramanga – Santander

Estrategias de enseñanza de la farmacología básica y clínica en el programa de TRF UNAB – CES – EDUPOL Colombia
106 Rafael Alfonso Díaz Díaz

Carlos Arturo Martínez García

Claudia Cristina Seguanes Díaz

Diana Carolina Forero Cruz

Corporación Unificada Nacional De Educación Superior CUN

Bogotá D. C.  Colombia

Consideraciones curriculares para el abordaje de la salud ambiental en administración de servicios salud en la CUN
107 Félix Mauricio Murillo Calderón

Gustavo Rodríguez Bárcenas

Alex Santiago Cevallos Culqui

Jorge Bladimir Rubio Peñaherrera

Segundo Humberto Corrales Beltrán

Universidad Técnica de Cotopaxi

Latacunga – Ecuador

Instrucción híbrida: La educación con miras al futuro tecnológico
108 Heiler Stivenson Rivas Mosquera

Juan Ricardo Ortiz Chaparro

Salome Del Pilar López Peña

Claudia Cristina Seguanes Diaz

Corporación Unificada Nacional De Educación Superior CUN

Bogotá D. C.  Colombia

Aplicativo para dispositivos móviles orientado a la atención oportuna de emergencias médicas en el sector rural
109 Marlybell Ochoa Miranda

Juan Carlos Osma Rozo

Julián Figueroa Espinel

Fundación Universitaria Monserrate

Universidad Santo Tomás

Bogotá – Colombia

Análisis del impacto del sello alimento ecológico del ministerio de agricultura y desarrollo rural (Colombia)
110 Samir Oswaldo Castaño Rivera

Mario Ramón Macea Anaya

Universidad De Córdoba

Montería – Colombia

Aplicación del algoritmo Dynamic Time Warping en el seguimiento de los dedos de la mano mediante el uso de la Tecnología Kinect
111 Darvis Rene Espitia Velandia

Marisol Maestre Delgado

Universidad De Pamplona

Pamplona Colombia

Educación Económica y Financiera como estrategia social en América latina
112 Eduardo Enrique Morán Ramón

Universidad Internacional Del Ecuador

Quito-Ecuador

La tasa de descuento, Beta y modelo CAPM aplicado en Ecuador: Modelo tributario y el Caso Supermaxi para empresas comercializadoras
113 Dannis Daniel Martínez Hoyos

Lilia Margarita Almanza Mercado

Teresa De Jesús Altamar Pérez

Servicio Nacional De Aprendizaje SENA

Barranquilla-Colombia

Caracterización fisicoquímica y sensorial de tortas tipo magdalenas a partir de harina integral de CAUPI (Vigna Unguiculata l. Walp.)
114 Edgar Guillermo Pulido Guerrero

Luz Karine Jiménez Ruiz

Lorena Cudris Torres

Fundación Universitaria Del Área Andina

Valledupar, Colombia

Medi-acción, reducción de la violencia escolar percibida mediante mediación del conflicto
115 Idalí Calderón Salas

Yolanda Heredia Escorza 

Hermila Gisela Loya Martínez  

Eduardo Benítez Tamez 

Tecnológico De Monterrey

Ciudad De México, México

Combos experienciales para desarrollar aprendizaje permanente en estudiantes millennials
116 Ivania Loreto Cortes Cortes

Ximena Naranjo Herrera

Belfor Cepeda Villacorta

Universidad Santo Tomás Sede Iquique

Iquique, Chile

Impacto de la inserción de estudiantes universitarios en líneas de investigación en la escuela de tecnología médica UST
117 Jaidy Marjorie Jacome Lindarte

Cesar Orlando Torres Moreno

Sindi Dayana Horta Piñeres

Universidad Popular Del Cesar

Valledupar, Colombia

Estudio comparativo de viabilidad de germinación de semillas de palma de aceite utilizando técnicas de Speckle dinámico
118 Juan Fernando Casanova Rosado

Mirna Isabel Minaya Sánchez

Alejandro José Casanova Rosado

María Alejandra Sarmiento Bojórquez

Mayté Cadena Gónzalez

Prevalencia de erupción de terceros molares, medición en radiografías panorámicas y laterales de cráneo
119 Lorena Cudris Torres

María Margarita Tirado Vides

Miladis Paola Redondo Marín

Edgar Guillermo Pulido

Fundación Universitaria Del Área Andina

Valledupar –Cesar-Colombia

Inteligencia emocional y estrés ocupacional en trabajadores de la Fundación Menores del Futuro
120 Luis Felipe Aguirre Siachoque

Universidad De Investigación De Tecnología Experimental Yachay Tech

Urcuquí, Ecuador

Estimación rápida de carbono y biomasa aérea en cultivos frutales usando un vehículo aéreo no tripulado. Un método alternativo no destructivo y de bajo coste económico y ambiental
121 Marcell Alejandro Saavedra Pinto

Jaime Beltrán Orrego Guerra

Universidad Tecnológica De Chile, INACAP

Santiago – Chile

Desarrollo del perfil de egreso mediante la retroalimentación basado en el enfoque por competencias en la asignatura de recursos humanos y su impacto en el quehacer docente
122 Mario Oleg García González

Claudia García Torres

Jesús Raúl Lugo Martínez

Universidad De Guanajuato

Guanajuato, México

Xanthomona, limpieza orgánica de aguas residuales
123 Mary Luz Meneses Román

Rocío Esther Coa Mamani

Universidad Privada Norbert Wiener

Lima- Perú

Estilos de aprendizaje y el uso del Playposit en la resolución de problemas contextualizados sobre teoría de conjuntos
124 René Ponce Carrillo

Lilia Mercedes Alarcón Y Pérez

Benemérita Universidad Autónoma De Puebla

Puebla, México

Alejandría, Babel y Minecraft
125 René Ponce Carrillo

Lilia Mercedes Alarcón Y Pérez

Benemérita Universidad Autónoma De Puebla

Puebla, México

Alejandría, Babel y Minecraft
126 Leonor Yamile Vargas Méndez

Erika Amparo Torres Reyes

Víctor Mario Jaramillo Pérez

Andrés Felipe Zorro González

Universidad Santo Tomas, Seccional Bucaramanga

Bucaramanga, Colombia

Redescubrimiento de los insecticidas de primera generación: terpenos y piperidinas como insecticidas frente al Aedes aegypti
127 Camilo Rene Duque Becerra

Instituto Tecnológico Y De Estudios Superiores De Monterrey Campus León

León, México

Gamificación enseñando ingeniería mecatrónica: Los secretos de una implementación exitosa
128 Laura María Diaz Castaño

Danna Valentina Salgado Álzate

Esteban Sepúlveda Orozco

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Medellín, Colombia

Desarrollo y caracterización de un material compuesto conformado por guadua, poliestireno y cal hidratada para la fabricación de paneles de aislamiento térmico destinado a la construcción
129 Elizabeth Mena Avilés

Víctor Manuel Cuevas Cortés

Instituto Tecnológico De Estudios Superiores De Monterrey Campus León

León, Guanajuato, México

De Vulnerable a Maker: Una Experiencia Innovadora con Robótica y Programación Creativa contra el Rezago Educativo
130 Giselle Olivella López

Miladys Paola Redondo Marín

Fundación Universitaria Del Área Andina-Sede Valledupar

Valledupar- Colombia

Estrategias cognitivas y estilos de aprendizaje en estudiantes de básica secundaria en institución educativa privada de la ciudad de Valledupar
131 Leticia Alves Da Silva

Marilene Alves Da Silva

Instituto Federal De Educação, Ciencia E Tecnología Do Amazonas

Manaus, Brasil

Oficinas pedagógicas para o ensino de história em contexto pluriétnico no alto Rio Negro- Amazonas-Brasil
132 Roberto Rosas Rangel

Eleazar Puente Rivera

José Alejandro Gollaz Morales

Tecnológico De Monterrey Campus León

León, México

Mejora continua + liderazgo, una perspectiva para el desarrollo de competencias y el ROI
133 Verónica De La Hoz Vargas

Sarakarina Solano Galindo

Universidad Del Atlántico

Barranquilla, Colombia

Estudio de la gestión del conocimiento para la aplicación de tecnologías emergentes en universidades públicas
134 Yolanda Rodríguez Bernal

Universidad Pedagógica Nacional

Bogotá, Colombia

Qué enseñar al educador infantil sobre la ciencia para la primera infancia
135 Mariuxi Pardo Cueva

Laura Magali Chamba Rueda

Ángel Alexander Higuerey Gómez

Universidad Técnica Particular de Loja

Loja Ecuador

Trascendencia de los Entornos Personales de Aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico. Caso UTPL
136 Judith Flores Regata

Guadalupe Barajas Arroyo

Benemérita Universidad Autónoma De Puebla

Puebla, México

Desde la visión de los estudiantes: ¿Qué Competencias profesionales les requiere el sector productivo?
137 Rafael Yesid Sillé Rodríguez

Liliana Oliveth Socarraz

Álvaro José Cotes Toro

Universidad De La Guajira – Semillero EDUCATICS

Riohacha La Guajira Colombia

Ambientes virtuales de aprendizaje como estrategia de apoyo en el proceso de enseñanza de los docentes en la universidad de La Guajira
138 María Fernanda Yaguache Aguilar

Ángel Alezander Higuerey Gómez

Andrea Elizabeth Torres Arias

Universidad Técnica Particular de Loja

Loja-Ecuador

Incidencia de las aplicaciones e-governance en las empresas que brindan servicios outsourcing
139 Alex William Slater Morales

Universidad Tecnológica De Chile, INACAP

Rancagua, Chile

Uso de una estrategia de aula invertida y gamificación para la mejora de los aprendizajes de programación en la asignatura de bioinformática